本年度,学生处、团委将高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实党的十八大会议精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,在校党委、行政的正确领导下,紧紧围绕学校中心工作和第三次党代会确定的各项任务,坚持“教育领先、管理从严、服务从优、情感投入、人文关怀”的工作理念,实施“八项工程”(思政教育引航工程、学生管理育人工程、招生录取阳光工程、就业服务拓展工程、学生成长关爱工程、思政队伍培养工程、团学建设创新工程、品牌文化培育工程),全面推进学生工作的规范化、科学化、制度化发展,为学校建设成为特色鲜明的河北建筑大学做出新的更大的贡献。
一、实施“思政教育引航工程”,扎实开展思想政治教育活动。
(一)以“学党史、学地方史、学校史——三史教育”为重点,培养学生爱党、爱“第二故乡”、爱校的人文情怀。开展“学党史、铭党恩、跟党走——我来讲党史”党史主题教育活动,增强学生的爱党爱国情怀,营造好贯彻落实十八大会议精神的氛围;开展“探寻‘第二故乡’民风、民情、民俗——我的大学,我的家”地方史主题教育活动,真正接受地域文化熏陶、传承优秀民俗文化,增强大学生对“第二故乡”的认同感、归属感;开展“知校、爱校、荣校——我为母校做一件事”校史主题教育活动,引导广大学生传承“艰苦朴实、勤奋进取”的优良校风,完整展示学校发展的“足迹”,激励大学生以校为荣,为校增光的荣誉感和使命感。
(二)以“理想信念教育”为核心,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。要充分把握好贯彻落实十八大会议精神、纪念建国64周年、“12.9”运动78周年、志愿者服务月、学生入学、入党、入团等时间节点,开展“中国梦”主题宣传、形势报告、自主班团日等多种形式、多种内容的契机教育活动,真正用社会主义核心价值观教育引领学生,促进学生德智体美全面发展。
(三)以“延安精神进校园专题教育”为载体,使延安精神成为青年学生不断前进的动力源泉。各级团学组织要加强延安精神的研究、宣传和实践,真正使延安精神和学校文化底蕴有机结合起来,积极开展参观访问、宣讲报告、座谈讨论、知识竞赛、摄影书画展览等多种为青年学生喜闻乐见、生动活泼的形式,把延安精神进校园活动搞得既有思想性又有趣味性,既别开生面又富有成效。
(四)以“典型教育”为龙头,发挥典型人物的示范带动作用。广泛开展“十佳大学生” 、“大学生自强之星”等多个领域先进青年学生的评选和表彰活动,依托“建院名人堂”、“面对面交流会”等活动,推出“每周一星”计划,以真实、平凡事迹感染学生、激励学生、教育学生。
(五)以“文明修身教育”为基础,推进大学生文明礼仪教育。引导学生加强文明修身,强化文明素质,在全校学生中大力开展以文明课堂、文明用餐、文明宿舍、文明用语等为主要内容的“文明校园,你我共建”系列活动,大力倡导遵规守纪、团结友爱、勤俭节约、文明礼貌、尊敬师长、互帮互学的良好风气。
(六)以“心理健康教育”为途径,为学生提供心理辅导和咨询服务。建设一支以专兼结合、相对稳定、素质较高的心理健康教育师资团队。有计划地组织专兼职教师参加业务培训、学术交流和科学研究。进一步规范心理咨询值班登记制度,规范心理咨询案例记录制度,建立心理咨询教师“案例研讨会”制度,促进心理咨询工作的规范化、职业化。
(七)以“新媒体育人平台”为抓手,不断创新网络思想教育工作的新手段。以团学组织微博群、人人网、QQ群建设为抓手,完善校团委—系团总支—班级团支部,校学生会—各系学生会—班级,社团联合会——学生社团——班级兴趣爱好小组三个三位一体的微博体系,充分利用校学生会、校自律会、校社团联合会人人网公共主页等新媒体,积极适应新时期下青年学生工作的要求,增强新形势下引导青年学生工作的针对性、适用性和普遍性。
(八)以“入学教育”为起点,做好新生入学教育工作。开展校规校纪教育、职业生涯教育、学业规划教育等,引导学生尽快明确自己的学习努力目标,为大学生活奠定良好的基础。
(九)以“离校教育”为契机,做好毕业生文明离校教育工作。抓好毕业生离校前文明教育,深入开展多种形式的毕业教育活动,杜绝毕业生离校前发生的不良行为。
(十)其他工作。在继续办好《青春建院》团刊的同时,不断创新“每周关注”系列展播活动的宣传形式,充分利用橱窗报刊、重点网站、手机短信等宣传通讯手段,配合有关部门切实维护校园和谐稳定。
二、实施“学生管理育人工程”,着力做好学生安全稳定工作。
(一)健全机制抓管理。落实好预警机制、巡查机制、安保机制和新媒体舆情反馈机制,强化学生日常行为管理。特别要做好敏感时期、重大事件发生期间的学生思想调研工作,及时了解学生思想动态和存在的问题,努力化解潜在矛盾和危情,确保无重大安全责任事故发生。建立不稳定因素排查、汇报制度,对排查出的问题积极会同有关部门进行解决。不断提高预测预知、现场指挥、依法处置、舆论引导的应急处置能力和水平,做好节假日学生教育管理,落实安全教育管理措施。按照“预防为主,强化预警,沉着应对,及时上报,妥善处置,维护稳定”的原则,完善学生突发事件应急预案工作流程并有效执行。
(二) 强化学风促管理。深入开展“教育树学风、管理促学风、活动倡学风”为主题的“建学风、树班风、筑校风”活动,积极营造严谨求实的良好学习氛围。严格考勤和请销假制度,对无故旷课、擅自离校的学生严肃处理。严肃考风考纪,培养学生公平竞争、诚实守信的意识,继续推行大学生“考试诚信承诺书”制度和学生干部、党员挂牌考试制度,继续开展无人监考班级创建活动。做好2012—2013学年学生综合测评评定,奖学金、“先进班集体”评选及表彰工作,激励和引导学生提高学习积极性和自觉性,营造浓厚学习风气。
(三)安全教育育管理。通过专题培训、召开主题班会,深入开展安全、法制、文明“三项”教育活动。组织全校学生学习《学生安全手册》,宣传普及防火、防盗、防骗、防抢、防病、防食物中毒等安全知识和技能技巧,特别针对校园盗窃、传销建立宣传预警机制;帮助学生准确掌握法律法规和校纪校规,增强法制观念和纪律观念,提高学生的安全防范意识,预防和减少各种安全事故的发生,切实保证学生的人身和财产安全,确保校园安全稳定。
(四)其他工作。认真做好新生迎接工作,保证新生及时、安全到校。配合武装部组织好2013级新生军训及阅兵工作。确保大学生基本医疗保险工作顺利开展。根据学校工作安排,做好在校学生的城镇居民基本医疗保险的政策掌握、宣传和参保工作。
三、实施“招生录取阳光工程”,积极做好各项招生工作。
(一)科学制定招生计划。结合我校近几年招生、就业情况及建设特色鲜明的河北建筑大学的学校总体目标,合理制定2013年分省分专业招生计划,稳定外省招生范围,适度扩大本科招生计划,并对新增本科专业给予一定的倾斜。对于生源相对较差的专科专业适当缩减招生计划、隔年招生或者停招。
(二)按照国家、省有关招生政策的要求,尝试以部分专业做试点,积极推进按大类招生。
(三)加大招生宣传力度。开展多种形式的招生宣传和咨询活动,采用招生就业信息网、招生热线、招生QQ群、招生微博、现场招生咨询会等方式提高招生宣传咨询的质量,并加大对工作人员的业务培训,提高招生咨询服务工作者的素质。
(四)认真做好网上录取工作。继续实施“阳光工程”,认真贯彻招生工作“六公开”、“六不准”和“六禁令”条例,保证招生录取工作的公平、公开、公正。
(五)认真组织专接本的考试、录取、报到工作,同时对本校专接本考生做好报名培训、应试培训等指导工作。
(六)其他工作。落实省考试院安排的对口招生考务和高考巡视工作,做好市考试院安排的2014届毕业生研究生报名现场信息确认工作。
四、实施“就业服务拓展工程”,构建就业工作长效机制。
(一)进一步完善招生就业信息网的建设,建立招生就业多功能信息化网络平台,力争实现招聘单位与毕业生的远程视频面试。
(二)结合教务处新修订的教学大纲,加强学校与企业的沟通联系,深化校企合作,进一步推进“订单式”培养。
(三)进一步拓宽就业渠道,推进就业基地建设。以中建七个集团公司、中化集团、中铁建设集团、中铁建工集团为中心,开展新一轮的就业市场拓展,走访用人单位、跟踪调查毕业生就业情况,重点拓展长江以南的就业市场。
(四)进一步落实就业数据月报制度,抓好就业进展统计工作。按照《关于建立各系毕业生就业数据信息库的通知》规定,明确校、系两级的毕业生就业工作责任,将毕业生就业任务分解到各个系,落实到相关人员,充分发挥各系就业工作的积极性和主动性,实施就业工作重心下移。
(五)加强与各系信息沟通,做好学生就业困难群体的就业工作。建立困难群体毕业生信息数据库,对贫困家庭学生和女生等就业困难群体,在就业指导、就业推荐等方面加大帮扶力度,通过专项培训、重点指导、优先推荐等措施,有针对性地对他们进行“一对一”的就业帮扶,切实为他们提供更多的就业服务,帮助他们解决求职过程中的实际问题,促进他们顺利就业,充分体现学校对就业困难群体的人文关怀。
(六)以队伍建设和课程建设为重点,全力做好大学生职业规划与就业创业指导工作。通过组织任课教师进行相关培训,举办公开课、教学基本功大赛等活动,着力进行业务素质培训,提高职业指导师资队伍的专业化、职业化水平。完善职业指导课程体系建设,力争把职业指导课程体系列入全校性公共必修课或全校性公共必选课。积极开展学生创业教育指导工作,通过举办各类培训活动、创业大赛和创业模拟等实践活动,进一步推动在校生创新创业教育,提供多种形式的创业指导和服务,不断提升大学生创业意识、创业能力。积极组织开展第三届大学生职业生涯规划设计大赛、大学生模拟求职大赛、就业指导讲座和就业咨询会,帮助大学生树立职业生涯规划意识,提高毕业生就业核心竞争力。
(七)有针对性地举办各种类型的招聘会。结合就业市场开拓情况,认真组织筹办2013届和2014届毕业生就业双选会或其它形式的小型洽谈会,为用人单位和毕业生双向选择提供优质服务。
(八)细化在校生档案管理工作,完善我院学生档案管理的相关制度建设。做好2013级新生档案的整理归档和2013届毕业生档案的移交工作。开通毕业生档案网上查询系统,毕业生和用人单位可随时查询档案转寄情况。
五、实施“学生成长关爱工程”,扎实推进学生资助工作。
(一)认真做好资助宣传工作。依托学生资助网页,加强宣传工作;编印《学生资助工作指南》,介绍国家资助政策和资助工作流程;对受助学生的先进典型进行宣传报道,激发学生自强自立和拼搏进取的精神。
(二)认真做好家庭经济困难新生顺利入学工作。切实保障新生“绿色通道”畅通无阻,积极为新生办理省内外生源地贷款手续、缓交学费审批手续,确保新生中家庭经济困难学生顺利入学。
(三)认真做好家庭经济困难学生的认定工作。有计划、分区域开展困难学生的家访工作,从而更有针对性地开展资助管理工作。
(四)认真做好国家奖助学金评审工作。进一步完善国家奖助学金评审的规章制度,规范工作程序。认真做好2012-2013学年度国家奖助学金的评选、上报、发放及表彰工作。
(五)认真做好2013年度学生国家助学贷款工作。积极配合银行、省资助管理中心做好助学贷款各项数据统计、上报及贷款的发放和贷后管理工作;督促各二级学院做好到期贷款的本息回收,降低违约率;加强学生诚信教育,帮助学生树立诚信还贷意识;完善贷款学生的个人申请材料,确保学生毕业后联系畅通。
(六)积极拓宽勤工助学工作领域。进一步扩大勤工助学岗位的覆盖面和受助面,拓展助研、助教等工作岗位。同时深入了解上岗学生的实际情况,积极听取他们的意见和建议,促进勤工助学工作规范、高效地开展。通过评选勤工助学服务标兵、勤工助学先进个人、勤工助学优秀负责人等充分发挥先进个人的模范带头作用。
(七)做好申请应征入伍服兵役的在校生和毕业生的学费补偿、贷款代偿的登记、统计、上报及资金发放工作。
(八)努力寻求经济困难学生的社会解决途径。积极与社会上的企事业单位联系,争取企业奖学金,帮助家庭经济困难学生解决学习、生活上的后顾之忧。
六、实施“思政队伍培养工程”,进一步提高思政队伍的整体素质。
(一)加强辅导员制度建设。制定《河北建筑工程学院辅导员队伍建设发展规划》,对优化辅导员队伍结构、提高辅导员队伍素质、落实辅导员待遇、建立健全辅导员工作制度等做出详细的规定,努力建设一支思想政治素质过硬、工作作风优良,年轻化、专业化的辅导员队伍。
(二)加强对辅导员队伍的培训。邀请省内学生工作方面的专家学者,对全体辅导员开展系列培训活动,提高辅导员的工作能力和业务水平。鼓励专兼职学工干部开展思想政治教育的理论和实践研究,撰写学生工作经验总结或案例分析,举行学生工作总结汇报会和辅导员经验交流会等活动,深化学生工作和队伍建设的理论探索,提升学生工作的理论和科学研究水平。
(三)加强对辅导员队伍的考核。按照学校文件精神,强化对辅导员的业务考核,严格执行各项奖惩办法,促进辅导员队伍建设走向制度化、规范化和科学化。建立辅导员工作博客的建设和评比机制,提升网络在大学生中的影响力,营造文明健康、积极向上的网络文化氛围。
(四)加强团学干部队伍建设。以第十、十一期团校培训为依托,深入开展“青马培训工程”,进一步完善网上团校、系级团校和校级团校三层架构的培训体系,建立学校、系级骨干培养人才库,对优秀青年学生进行跟踪培养。同时制定《河北建筑工程学院学生干部管理条例》,推行学生干部证书制度,最大限度的发挥学生干部的工作积极性和主动性,提高学生干部的工作能力和工作水平。
(五)加强与兄弟院校之间的交流学习。坚持“走出去,请进来”的原则,组织学工人员到相关院校参观考察或邀请校外名师专家来我校讲学,学习借鉴兄弟院校在日常学生教育管理、就业指导与服务工作、创新创业教育、学生资助、团学组织建设、校园文化活动中好的经验做法,开拓工作思路,开阔工作视野。
七、实施“团学建设创新工程”,认真做好团学组织的自身建设。
(一)创新团组织建设模式。采用单独组建、联合组建、挂靠组建等模式,继续推进学生社团建团和青年志愿者服务团队建团,积极尝试学生公寓团建、网络团建,尤其加大公寓团组织建设力度,完善公寓建团工作机制,组织开展宿舍文化嘉年华活动,进一步活跃公寓团文化,使团的组织覆盖与工作影响并重前行。
(二)提升现有领域团建水平。以“五四”评比表彰活动为契机,继续推广《团支部工作规范化手册》的规范使用,检查和督促各基层团组织数据信息采集,规范换届团支部工作交接,继续开展团学干部“五个一”活动,通过团支部书记述职、团支部委员直选、团支部“拉练式”督导、团干部论坛等活动,深入开展“特色团支部”和“魅力团支书”评选活动,力争凝练出“一团一品”和“一员一景”的有效做法和成功经验。巩固团组织有形化建设,大力实施共青团标语、团旗、团徽上墙,使其渗透于共青团各项活动之中,树立良好的团组织形象。
(三)充分发挥学生组织“三自功能”。全面梳理现有各类学生组织,整合各类学生组织资源,使各类学生组织工作条理清晰,工作职能准确。继续开展学生组织成果汇报会、学生会优秀部门评选、十佳社团评选、社团活动先进个人和积极分子评选等活动,充分发挥学生组织自我教育、自我管理、自我服务的功能。
(四)组织团学干部“微讲堂”活动。组织外出学习的团学干部要向广大团学干部讲述学习内容和心得,让更多的人获得新知,让更好的经验做法得到有效交流。
(五)开展“我的团日,我做主”自主团日活动。以“我的团日,我做主”自主团日活动为平台,校团委将届时开展优秀团日活动的观摩、宣传巡展、评比表彰等活动,逐步探索和完善以支部交流、现场观摩为主体的成果展示和经验交流机制。
(六)其他工作。协助有关部门做好对入党积极分子的培养、考察工作,严格执行推优工作程序。继续组织开展团内思想调研活动成果奖的评选。切实加强团的信息工作,加大向新闻媒体报送信息的力度。认真做好档案材料的收集工作以及做好团费的收缴、上交工作、新老生团组织关系的接转工作。
(一)强化校园文化品牌建设。积极培育体现时代特征、独具建院特色、符合青年学生特点的校园文化“品牌群”,各系结合各自实际情况,打造“一系一节一特色”,完善科技节、艺术节、女生节等“一年多节,一月一节”的校园文化活动体系。
(二)实施“大学生科技创新成果转化行动”。以“挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛和创业计划大赛为龙头,各系团组织要组建团队积极参与各自学科专业竞赛,扩大竞赛参与面和获奖面,力争在全国性比赛中取得新的突破。同时建立基于学科、基于专业的科技创新优秀作品的转化机制,面向地方经济需求,合作搭建科技创新服务平台,从更高层次培养大学生创新创业的实践能力,促进地方经济发展,真正做到服务学生和服务社会的“双赢”。
(三)打造校园时尚文化。以网络文化、博客文化、手机文化等校园时尚文化为阵地,积极开展拍客行动、短信大赛、微博大赛、微电影等吸引青年学生的文化活动,迎合青年学生文化需要,引导大学生成长成才。
(四)深入开展社会实践活动和志愿者服务活动。继续加强寒暑期社会实践评比、表彰和宣传工作的力度,扩大实践教育的影响面。继续实施志愿服务“双服务、双结对”原则,做好在学校内外建立的共青文明岗志愿者的交替轮换工作。充分发挥各系志愿服务小分队的作用,对表现较为突出的集体和个人校团委将届时进行集中表彰。继续配合好“大学生志愿服务西部计划”的实施,做好校内宣传招募工作。
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